廖教授求箴語(yǔ)
廖教授求箴語(yǔ)。明代。吳與弼。 興戎出好片辭間，利害分明欲順難。從此書(shū)紳宜痛省，擴(kuò)充四勿日希顏。
[明代]：吳與弼
興戎出好片辭間，利害分明欲順難。從此書(shū)紳宜痛省，擴(kuò)充四勿日希顏。
興戎出好片辭間，利害分明欲順難。從此書(shū)紳宜痛省，擴(kuò)充四勿日希顔。
唐代·吳與弼的簡(jiǎn)介
（1391—1469）江西崇仁人，初名夢(mèng)祥，字子傅，吳溥子。十九歲即決心專治程朱理學(xué)，不應(yīng)科舉。天順元年以石亨薦，授左諭德，固辭不拜。所著《日錄》，悉言生平所得。胡居仁、陳獻(xiàn)章、婁諒等均其弟子。學(xué)者稱康齋先生，有《康齋文集》。
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? 吳與弼的詩(shī)(881篇) 〕
宋代：
歐陽(yáng)修
滁南幽谷抱山斜，我鑿清泉子種花。故事已傳遺老說(shuō)，世人今作畫(huà)圖誇。
金閨引籍子方壯，白發(fā)盈簪我可嗟。試問(wèn)弦歌為縣政，何知樽俎樂(lè)無(wú)涯。
滁南幽谷抱山斜，我鑿清泉子種花。故事已傳遺老說(shuō)，世人今作畫(huà)圖誇。
金閨引籍子方壯，白發(fā)盈簪我可嗟。試問(wèn)弦歌為縣政，何知樽俎樂(lè)無(wú)涯。
近代：
趙熙
海風(fēng)吹處盡浮云，月蝕瑤臺(tái)色色昏。誰(shuí)識(shí)卅年辛苦力，老來(lái)含淚入斯門(mén)。
海風(fēng)吹處盡浮雲(yún)，月蝕瑤臺(tái)色色昏。誰(shuí)識(shí)卅年辛苦力，老來(lái)含淚入斯門(mén)。
明代：
邱云霄
側(cè)觀陰陽(yáng)秘，屈信理相干。綿綿遞靈化，感應(yīng)固無(wú)端。
日燠繼以陰，急流生回瀾。時(shí)至拙為巧，數(shù)窮賢亦難。
側(cè)觀陰陽(yáng)秘，屈信理相幹。綿綿遞靈化，感應(yīng)固無(wú)端。
日燠繼以陰，急流生回瀾。時(shí)至拙為巧，數(shù)窮賢亦難。
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張海鷗
丹楓無(wú)意鬧春頭，總趁霜華染素秋。裝點(diǎn)山川增氣象，充盈黌舍慰鄉(xiāng)愁。
何人可解飄零意，幾處能盟澹蕩鷗。煙雨樓頭人獨(dú)立，憑欄細(xì)認(rèn)越王州。
丹楓無(wú)意鬧春頭，總趁霜華染素秋。裝點(diǎn)山川增氣象，充盈黌舍慰鄉(xiāng)愁。
何人可解飄零意，幾處能盟澹蕩鷗。煙雨樓頭人獨(dú)立，憑欄細(xì)認(rèn)越王州。
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張羽（鳳舉）
猶是行春隊(duì)里仙，聞名未勝見(jiàn)時(shí)賢。交從暇日酬知己，飲托雄文紀(jì)盛筵。
出郭圖書(shū)留近驛，隔江燈火候歸船。送君便重思前度，不道長(zhǎng)安遠(yuǎn)日邊。
猶是行春隊(duì)裡仙，聞名未勝見(jiàn)時(shí)賢。交從暇日酬知己，飲托雄文紀(jì)盛筵。
出郭圖書(shū)留近驛，隔江燈火候歸船。送君便重思前度，不道長(zhǎng)安遠(yuǎn)日邊。
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釋宗杲
青氈本是吾家物，今日重還舊日僧。
珍重圣恩何以報(bào)，萬(wàn)年松上一枝藤。
青氈本是吾家物，今日重還舊日僧。
珍重聖恩何以報(bào)，萬(wàn)年松上一枝藤。