我，這個人一向很自卑，見到外人不敢大聲說話，上課老師提問知道答案卻不敢回答，走路總是低著頭，朋友幾乎一個也沒有。我像一只迷茫的小鳥，跌跌撞撞地走在人生的旅途上。孤獨的我只好在網(wǎng)上找慰藉，整天泡在網(wǎng)上，沉浸在只屬于自己的世界里。偶然在瀏覽網(wǎng)絡(luò)時看見了這本書——《讓孩子受益一生的情商故事》，便迫不及待的點進去看，當(dāng)看到《發(fā)現(xiàn)你的潛能》這個故事時，我的心靈被震撼了。
文章主要講了：一位牧師正在考慮明天如何布道，一時找不到好的題目，很著急。他6歲的兒子總是隔一會就來敲一次門，要這要那，弄的他心煩意亂。情急之下，他把一本雜志內(nèi)的世界地圖夾頁撕碎，遞給兒子說：“來，我們做一個有趣的拼圖游戲。你回到房間去，把這張世界地圖拼還原，我就給你五美分買糖吃?！眱鹤映鋈ズ?，他把門關(guān)上，得意地自言自語：“哈，這下可清靜了”。話音剛落，兒子又來敲門，并說圖已拼好。他大驚失色，急忙到兒子房間一看，果然那張撕碎的世界地圖完完整整地擺在地板上?！霸趺磿@么快？”他不解的問兒子?！笆沁@樣的”兒子說，“世界地圖的背面有一個人頭像，人對了，世界就對了?！比藢α耍澜缇蛯α?。
我心里一直在默念這句話。人對了，世界真的就對了嗎？那我也不是就有了自己的價值了嗎？可我什么也不會?。课冶蛔约盒睦镞@些問題問住，目光游離的望著電腦熒屏，朦朧中的電腦熒屏，好像出現(xiàn)了一張扭曲可怕的臉，他好像正裂開嘴巴笑我，笑我沒用，笑我自卑?！安徊?，不是這樣子的?！蔽彝纯嗟拈]上了眼睛，心里吶喊著。等我好不容易緩解了情緒，我的眼前仿佛緩緩浮現(xiàn)了那件事。
那是小學(xué)六年級時的一個中午，老師把我叫上講臺說：“思嘉，我知道你語文挺不錯，你就代表學(xué)校去參加街道的語文知識競賽吧！”這讓我有些受寵若驚，班上不是還有比我語文更厲害的人，老師為什么會叫我去。老師似乎看出了我的心思，笑著說：“思嘉，這還不是為了鍛煉你啊，好好表現(xiàn)吧！”就為了老師這句話，我每天抽出課外的時間來加強語文知識，終于在比賽中拿下了三等獎的名次，這雖然不是最好的成績，但對于我來說，已經(jīng)是飛越的進步了。老師在課堂上表揚了我，在同學(xué)們驚訝的眼神中，我上臺領(lǐng)了獎，從此同學(xué)也對我刮目相看。
慢慢從回憶中退出來，這不是可以證明我是有能力的嗎？父親為了讓我變得大膽，送我去學(xué)演講，演講老師說我學(xué)的很好，這難道不是我的潛能嗎？同學(xué)們被難倒的數(shù)學(xué)題，我卻可以做出來，這難道不是我的潛能嗎？不知不覺中，我的那顆自卑的心仿佛被一縷縷陽光照射著，漸漸溫暖了起來。我跑到鏡子旁，抬起了頭，看著鏡中的自己，大聲的對自己說：“我，真的很棒！我，要做出蛻變！”
就在那天以后，我漸漸大膽了，自信了起來。走路時我抬起了頭，上課時我積極回答問題，課余時間我踴躍參加各類活動。老師和同學(xué)都驚異我的改變，我變得善于和人交流，同學(xué)們也愿意和我做朋友。善于發(fā)現(xiàn)自己的潛能真的很重要，我們在人生的道路上就要體現(xiàn)自我，活出自我，實現(xiàn)自我的價值。每天對自己來一點小小的鼓勵，擺脫自卑，活出自信?！叭藢α?，世界就對了”。你真的很棒！comeon謝思嘉！