讀《小豬唏哩呼?!酚懈?/h1>


我們?cè)趯O幼軍先生的童話書《小豬唏哩呼?!防镎J(rèn)識(shí)了一位新伙伴,他的名字叫唏哩呼嚕。唏哩呼嚕是誰(shuí)呢?“要講唏哩呼嚕,就得先講唏哩呼嚕的爸爸和媽媽。

唏哩呼嚕的爸爸是一頭豬。他娶的太太嘛,真巧,也是一頭豬。有一天,這位豬太太給豬先生生了一大窩孩子。豬先生快活極了,他說(shuō):

‘哈,這回我就是爸爸啦!’”

“他站在一旁數(shù):‘一、二、三、五、六……’

豬媽媽說(shuō):‘錯(cuò)啦,三完了是四!’

豬爸爸又從頭兒數(shù):‘一、二、三、四、五、六、八……’

豬媽媽說(shuō):‘又錯(cuò)啦,六完了是七!’

豬爸爸就第三次從頭兒數(shù)。他一直數(shù)了18次才數(shù)清楚。”

這個(gè)故事從一開(kāi)始就把孩子們逗得哈哈大笑了!怎不叫他們喜歡?不過(guò)小豬唏哩呼嚕并不是為了逗笑而誕生的,孫幼軍先生在唏哩呼嚕身上寄寓了完美的兒童形象,雖然完美,但很真實(shí)、質(zhì)樸。從表面上看,唏哩呼嚕的故事是輕松平易的,如果一讀而過(guò)的話,只是覺(jué)得語(yǔ)言很俏皮,情節(jié)安排巧妙,小豬的形象很可愛(ài),除此之外,似乎沒(méi)有什么特別之處。但是,如果你再細(xì)心地讀一讀,讀給孩子們聽(tīng),你或許能獲得一種微妙的感悟。

在孫幼軍先生的筆下,唏哩呼??崴埔粋€(gè)五、六歲的小男孩,他有點(diǎn)兒憨但并不真傻,除了貪吃、貪睡、經(jīng)常受大人騙,還有一上課就打呼嚕外,他幾乎沒(méi)有毛病。他有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的機(jī)智,更可貴的是,他善良、勇敢、富有同情心和正義感,傻得執(zhí)著,傻得可愛(ài)。如果說(shuō)他有什么“毛病”,那些不過(guò)是他的天性,一頭豬難道不是貪吃、貪睡的嗎?我要像唏哩呼嚕一樣,懂得樂(lè)于助人。遇到各種各樣的困難,面對(duì)挫折,不能退縮,要堅(jiān)持做下去。遇到困難時(shí),要保持冷靜,用學(xué)到的知識(shí),去克服它們。學(xué)習(xí)上要冷吃苦,能多做題目,要肯學(xué)、肯做。碰到難題時(shí),不要跟爸爸媽媽說(shuō)沒(méi)有學(xué)過(guò),就放棄了。要像科學(xué)家一樣,有專研精神。