成語有關(guān)梧的成語

有關(guān)梧的成語

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成語 解釋 出處
梧鼠五技比喻才能雖多不精。先秦 荀況《荀子 勸學(xué)》:“騰蛇無足而飛,梧鼠五技而窮?!?/td>
魁梧奇?zhèn)?/a>魁梧:壯實高大的樣子;奇?zhèn)ィ悍浅8叽蟆I聿慕迅叽蟆?/td>《史記 留侯世家》:“余以為其人,計魁梧奇?zhèn)ィ烈娖鋱D,狀貌如婦人好女?!?/td>
梧桐斷角謂梧桐雖是柔木而可以斷堅硬之角。喻柔能勝剛。
梧桐一葉落梧桐落葉最早,故以之表示秋天來臨。后亦以比喻事物衰落的征兆。
梧鳳之鳴《詩·大雅·卷阿》:“鳳皇鳴矣,于彼高岡。梧桐生矣,于彼朝陽?!泵珎鳎骸拔嗤┦⒁?,鳳凰鳴也,臣竭其力,則地極其化;天下和洽,則鳳凰樂德?!焙笠蛞浴拔帏P之鳴”比喻政教和協(xié)、天下太平。《詩·大雅·卷阿》:“鳳皇鳴矣,于彼高岡。梧桐生矣,于彼朝陽。”毛傳:“梧桐盛也,鳳凰鳴也,臣竭其力,則地極其化;天下和洽,則鳳凰樂德。”
左右枝梧支:支撐。撐住左邊,擋住右邊。形容處境困難,窮于應(yīng)付,顧此失彼宋·陸游《太息》:“春憂水潦秋防旱,左右枝梧且過年?!?/td>
支策據(jù)梧語本《莊子·齊物論》:“昭文之鼓琴也,師曠之枝策也,惠子之據(jù)梧也,三子之知,幾乎皆其盛者也,故載之末年?!贝酥^昭文彈琴、師曠持杖擊節(jié)、惠子倚在梧桐樹下辯論,三人的技藝幾乎都算得上登峰造極,所以載譽于晚年。后以“支策據(jù)梧”形容用心勞神。語本《莊子·齊物論》:“昭文之鼓琴也,師曠之枝策也,惠子之據(jù)梧也,三子之知,幾乎皆其盛者也,故載之末年?!?/td>
支支梧梧見“支支吾吾”。魯迅《故事新編·奔月》:“[后羿]坐在對面的鋪著脫毛的舊豹皮的木榻上,搔著頭皮,支支梧梧地說——‘今天的運氣仍舊不見佳,還是只有烏鴉?!?/td>
梧鼠技窮梧鼠:即“鼯鼠”,為鼣鼠之誤。比喻才能有限。《荀子·勸學(xué)》:“騰蛇無足而飛,梧鼠五技而窮?!?/td>
梧鼠之技同“梧鼠五技”。章炳麟《駁康有為論革命書》:“‘南海圣人’,多方善療,而梧鼠之技,不過于五,亦有時而窮矣?!?/td>
左枝右梧猶左支右吾。宋·王暐《道山清話》:“本朝無前代離宮別館,游豫奢侈,非特不為,亦不暇為也。蓋北有狂虜,西有黠羌,朝廷汲汲然左枝右梧,未嘗一日不念之?!?/td>