泥沙俱下
泥沙俱下 (泥沙俱下 ) 是一個(gè)漢語成語,拼音是ní shā jù xià,泥沙俱下是中性詞。。。。
![泥沙俱下](/d/file/titlepic/chengyu2225.png)
拼音讀音
拼音ní shā jù xià
怎么讀
注音ㄋ一ˊ ㄕㄚ ㄐㄨˋ ㄒ一ㄚˋˊ
出處清 袁枚《隨園詩話》第一卷:“人稱才大者,如萬里黃河,與泥沙俱下。余以為:此粗才,非大才也。”
例子我國(guó)實(shí)行改革開放政策的同時(shí),也要防止西方精神污染,泥沙俱下。
用法主謂式;作謂語、定語、分句;用于人或事物。
辨形“沙”,不能寫作“砂”;“俱”,不能寫作“具”。
辨析泥沙俱下和“魚龍混雜”都可用于好人和壞人混雜在一起;成分復(fù)雜。不同在于①泥沙俱下可用于人也可用于事物;“魚龍混雜”;一般只用于人;范圍較小。②泥沙俱下偏重在“俱下”;即一起來;“魚龍混雜”偏重于“混雜”。③泥沙俱下還有其本意;“泥土和沙石跟著水一塊流下來”;“魚龍混雜”沒有。
歇后語大河漲水
謎語淘金
近義詞魚龍混雜、魚目混珠
反義詞涇渭分明
英語water flows down with sand and mud together
俄語поднимáть песок и тину
日語玉石混艕(ぎょくせきこんこう),よいものも悪いものもー(いっ)しょくたになっている
※ 成語泥沙俱下的拼音、泥沙俱下怎么讀由查信息-在線查詢專業(yè)必備工具成語大全提供。
在線漢字轉(zhuǎn)拼音
甕中之鱉 | 比喻已在掌握之中;逃跑不了的東西。甕:大壇子;鱉:甲魚。 |
力所能及 | 及:達(dá)到。自己的力量能達(dá)到。 |
反復(fù)無常 | 反復(fù);顛過來倒過去;無常:沒有常態(tài)。經(jīng)常變化沒有穩(wěn)定的狀態(tài)。形容變動(dòng)不定或狡詐多變。 |
當(dāng)機(jī)立斷 | 面臨緊急關(guān)頭;毫不猶豫地作出決斷。當(dāng):面臨;斷:決斷。 |
視微知著 | 看到細(xì)微跡象,就能知道它的發(fā)展趨勢(shì)。 |
三人行,必有我?guī)?/a> | 三個(gè)人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。指應(yīng)該不恥下問,虛心向別人學(xué)習(xí)。 |
空谷傳聲 | 谷:山谷。人在山谷中發(fā)出音響;立即可以聽到回聲。比喻很快有所反響。 |
肝膽過人 | 膽量超過一般人。比喻有勇氣,有血性。 |
庖丁解牛 | 庖丁:廚師。廚師解割了全牛。比喻掌握了解事物客觀規(guī)律的人;技術(shù)純熟神妙;做事得心應(yīng)手。 |
歸馬放牛 | 把作戰(zhàn)用的牛馬牧放。比喻戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,不再用兵。 |
生死有命 | 生死;生存和死亡。迷信指人的生死等一切遭際皆由天命決定的。指事勢(shì)所至、人力不可挽回。 |
螓首蛾眉 | 螓:蟬的一種。螓首:額廣而方;蛾眉:眉細(xì)而長(zhǎng)。寬寬的額頭,彎彎的眉毛。形容女子容貌美麗。 |
只要功夫深,鐵杵磨成針 | 諺語。比喻只要有決心,肯下功夫,多么難的事也能做成功。 |
文治武功 | 政績(jī)和戰(zhàn)功。指治理國(guó)家和對(duì)外用兵都功績(jī)顯著。舊時(shí)多用為對(duì)帝王或重臣的贊譽(yù)之詞。 |
亡命之徒 | 指逃亡的人。也稱冒險(xiǎn)犯法;不顧性命的人。亡:無;命:名;亡命:逃匿則削除名籍;故以逃亡為亡命;即逃亡;流亡;徒:一類人(含貶義)。 |
過門不入 | 經(jīng)過家門而不回家。形容忠于職守,公而忘私。 |
昏聵無能 | 昏:眼睛看不清楚;聵:耳朵聽不清楚。眼花耳聾,沒有能力。比喻頭腦糊涂,沒有能力,分不清是非。 |
拼得一身剮,敢把皇帝拉下馬 | 剮:古代酷刑,割肉。比喻再難的事,拼著一死也敢干下去。 |
慢條斯理 | 形容說話做事動(dòng)作緩慢;不慌不忙。 |
今夕何夕 | 今夜是何夜?多用作贊嘆語。謂此是良辰。 |
末大必折 | 謂樹木枝端粗大,必折其干。喻下屬權(quán)重,危及上級(jí)。 |
始終一貫 | 自始至終都一樣。 |
超凡入圣 | 凡:凡人;普通人。超越凡俗;進(jìn)入圣賢境界。后來多指學(xué)術(shù)、技藝、修養(yǎng)達(dá)到登峰造極的境界。 |
為萬安計(jì) | 為絕對(duì)安全著想。 |
背義忘恩 | 指背棄道義,忘卻恩德。同“背恩忘義”。 |
解甲歸田 | 解:脫下;甲:鎧甲。脫掉軍裝;回家種地。 |
雙管齊下 | 管:筆;齊:同時(shí)。雙手執(zhí)筆同時(shí)作畫。比喻為達(dá)到某個(gè)目的同時(shí)采取兩種措施或同時(shí)做兩件事情。 |
一清二楚 | 十分明白、清楚。 |